Consejos para los agresores y su entorno
By admin on Friday, November 25th, 2011 | No Comments
En el acoso escolar no solamente sufre la victima de las agresiones. Todo el entorno, incluido el acosador y su grupo de amigos y los testigos de las agresiones, sufrirán consecuencias negativas como la insensibilización a la violencia o la exposición a modelos inadecuados de relaciones interpersonales y resolución de conflictos.
Por ello, hemos incluido esta sección en la que se invita a reflexionar a los acosadores, los componentes de su grupo y los testigos sobre lo que están haciendo y se ofrecen una serie de consejos para que puedan cambiar su conducta. Los artículos que podéis encontrar son los siguientes:
- Reflexiones para los agresores: Las agresiones escolares no sólo dañan a la víctima, sino que también tienen graves consecuencias psicológicas y sociales sobre los agresores. En este artículo mostramos unas claves para que el agresor pueda darse cuenta de lo que está haciendo y de las consecuencias que puede tener.
- Consejos para dejar de ser un agresor escolar: En este artículo mostramos una serie de pautas que el acosador escolar puede seguir si desea cambiar su manera de comportarse y que mejorarán su autoestima y sus relaciones con los demás.
- Puntos que debe plantearse el acosador: A modo de resumen, enumeramos una serie de puntos que el acosador escolar debería plantearse para comprender el alcance y gravedad de sus acciones y prepararse para cambiar su actitud.
- Consejos para los miembros del grupo del agresor: Explicamos la responsabilidad de los miembros del grupo del acosador en el daño que sufre la víctima y damos una serie de consejos para cambiar su comportamiento.
- Consejos para los testigos del acoso escolar: En este artículo damos una serie de consejos para que los testigos del bullying puedan intervenir y detener las agresiones a sus compañeros.
- Algunos puntos que debes plantearte como testigo: Explicamos una serie de puntos sobre los que los testigos deberían reflexionar para darse cuenta de su obligación de intervenir y de cómo, con su silencio están favoreciendo los ataques.
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